17 de Julio de 2024
Edicion 7007 ISSN 1667-8486
Próxima Actualización: 18/07/2024

Una visión internacional a los problemas de los jueces

En abril fue creada la Escuela Judicial América Latina (EJAL). DiarioJudicial.com habló con Luis Salas, integrante del TOC Nº 1 y coordinador del área penal de la Escuela. El magistrado explicó los detalles de esta novedad académica en la región.

“Los problemas jurídicos desde una visión internacional”. Así podría comenzar a definirse el objetivo de la reciente creación de la Escuela Judicial de América Latina (EJAL). La frase es de Luis Salas, integrante del TOC N° 1 de la Capital Federal y designado coordinador del área penal de la Escuela, quién habló con DiarioJudicial.com acerca de esta novedad académica a nivel regional.

Para Salas esta escuela a nivel de America Latina promoverá un “mejoramiento institucional de los Poderes Judiciales de cada país a través de una capacitación continua” y fomentará un “pensamiento crítico y formación avanzada, continua y especializada de los miembros del Poder Judicial en América Latina”.

En este sentido el magistrado, que también fue propuesto para un cargo en la junta directiva, explicó que “la idea básica de la escuela es dar contenidos útiles para todos” y “hacer hincapié en los temas comunes” puesto que los problemas de los magistrados “son similares”.

El 15 de abril pasado en la ciudad de Florianópolis, Brasil, fue el lanzamiento de la EJAL. Durante el Encuentro Nacional Judicial de Capacitación, Eliana Calmon, Corregidora Nacional de Justicia, Vocal del Consejo Brasilero de la Magistratura, sostuvo que "los jueces precisan de estar técnica e intelectualmente preparados para actuar como agentes empeñados en asegurar los derechos fundamentales y las Escuelas Judiciales precisan de integrar el esfuerzo de capacitación".

Asimismo, se destacó que el Poder Judicial ganó fuerza en los últimos años, lo que provocó una recarga de trabajo para los magistrados y nuevas atribuciones y obligaciones, comenzando éstos a intervenir en problemas novedosos. “La integración en el accionar de los magistrados, nos preocupa por la necesidad de mantener un magistrado independiente, responsable socialmente por sus decisiones; y no apenas un gestor de procesos", concluyó la magistrada.

Las palabras tanto de Salas como de Calmon se plasman en los objetivos concretos que se delinearon para la EJAL. Entre ellos puede mencionarse, el proporcionar instalaciones para formación, conocimiento, mejoramiento del intercambio y de a actualización de los jueces; mejorar aspectos “culturales y jurídicos de los jueces”; promover la cooperación entre las escuelas del Poder Judicial de América Latina; ser un instrumento para promover a nivel iberoamericano los eventos de las escuelas jurídicas de América Latina; promover estudios de modernización, racionalización y mejora de la carrera judicial y editar un diario de la Escuela, una revista y una pagina web.

La Escuela tendrá sede en Brasil en la Escuela de la Magistratura de Río de Janeiro y Sub Sede en la de San Pablo. Tendrá, además base en los 19 países que la integrarán, entre ellas, en la Argentina en la sede de la AMFJN. Como primer Director General de la EJAL fue designado José Sebastião Fagundes Cunha, del Tribunal de Justicia del Estado de Paraná, Brasil. Hasta el momento hay 4 sedes pro tempores en Buenos Aires, Río de Janeiro (Brasil), Granada (Nicaragua) y San José (Costa Rica).

Según sostiene Salas esta Escuela “implica la posibilidad de que se asocien jueces de America Latina y países de lengua portuguesa y española”, y predominará “la utilización y los cursos por vía electrónico y con menor incidencia de lo presencial”. Y así generar una “herramienta académica para los jueces”, puesto que “el combustible de la tarea del juez es el conocimiento”.

Otros de los magistrados argentinos, además de Salas, que participaron de la primera asamblea general y que son asociados fundadores son José Alejandro Sudera y Roberto Mariano Pages.

Dentro de la conformación de la EJAL tuvo un papel fundamental la Red Latinoamericana de Jueces (Redlaj), creada en 2006 y con fines específicamente académicos y que con más de 300 jueces asociados, y que en su último congreso, celebrado en la Ciudad de Cartagena de Indias, Colombia –en noviembre del año 2010-, concluyera en la necesidad de que la Red Latinoamericana de Jueces apoyara decisivamente la creación de una escuela de alcance continental.

 



dju
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